Заседание попечительского совета фонда «Талант и успех»

В.Путин:
Уважаемые коллеги, друзья, добрый вечер! Рад всех приветствовать.

Почти десять лет назад – 1 июня 2015 года – созданный на базе
нашего олимпийского наследия образовательный центр «Сириус» принял
своих первых воспитанников. Поздравляю с этой
рубежной датой школьников, студентов,
педагогов, тренеров, представителей науки и искусства – всех, кого объединил и сплотил «Сириус». Хотел бы также от всей души поблагодарить за труд
его коллектив и, конечно, руководителя фонда «Талант и успех» Елену
Владимировну Шмелёву, а также членов попечительского совета.

Общими усилиям многих людей, настоящей команды
единомышленников «Сириус» стал уникальным явлением для нашей страны.
Площадкой, где юные таланты, причем со всей России, получают широкие
возможности для уверенного жизненного старта, учатся у выдающихся наставников,
участвуют в создании передовых технологий и продуктов.

При этом нужно обязательно двигаться вперёд – это
в полной мере созвучно духу, самой идее «Сириуса». И здесь принципиально важно, чтобы он был
плотно интегрирован в достижение наших национальных целей, чтобы возрастала его
роль, вклад в развитие всей страны.

В этом году осенью встретимся отдельно, чтобы
обсудить достигнутые результаты и поставить новые задачи. При разработке таких
планов обязательно нужно учесть и те идеи, которые предлагают
сами учащиеся «Сириуса», его педагоги и сообщество воспитанников,
многие из которых уже достигли существенных успехов в науке, культуре, спорте. Нам, безусловно, важно, чтобы ребята самым
активным образом участвовали в судьбе России, применяли свои знания,
талант на благо своих регионов и всего нашего Отечества в целом. Будем и дальше
их в этом поддерживать.

Напомню, что, начиная с 2015 года, ежемесячную выплату в размере
20 тысяч рублей получают ежегодно шесть с половиной тысяч наиболее
одарённых студентов, среди которых немало воспитанников «Сириуса».
Практически все после окончания вуза трудятся в отечественных компаниях или
поступили в магистратуру или аспирантуру в российские вузы. Это очень хороший
результат, который показывает, что программа грантовой поддержки стала
востребованной и важной для всего образовательного процесса, стала важным
инструментом развития кадрового потенциала страны.

Но что хотел бы отметить отдельно? Право на такие поощрительные
ежемесячные выплаты должно быть не только у студентов, показавших выдающиеся
академические достижения, но и у юных спортсменов, музыкантов, художников,
артистов – в «Сириусе» это артистов оперы и балета, победителей и призёров
авторитетных российских и международных творческих конкурсов, спортивных
соревнований.

Прошу Правительство внести необходимые изменения в соответствующие
нормативные и правовые акты с тем, чтобы механизм распределения грантов полнее
отвечал не только задачам обеспечения технологического лидерства, но и нашего
культурного, ценностного суверенитета.

Повторю еще раз, для России одинаково значимы как прорывы в технологиях, так и триумфы в сфере спорта и искусства. Поэтому с самого начала в «Сириусе» формировалась особая, в полном смысле гармоничная
образовательная среда. Юные
физики, математики, хоккеисты, музыканты учатся, что называется, под одной
крышей. Посещают спортивные
соревнования и концерты и, конечно, слушают лекции по истории, литературе,
искусству, русскому языку. Именно
изучение гуманитарных предметов помогает воспитать настоящих граждан, патриотов
страны.

Такое всестороннее, и, повторю, в полной мере гармоничное развитие детей,
молодёжи должно лежать в основе всех уровней отечественного образования. И здесь нам обязательно нужно сберегать и развивать те лучшие традиции, которые
отличали и дореволюционную, и советскую систему просвещения.

В том числе
важно, чтобы уроки музыки, изобразительного искусства проходили на действительно достойном, современном уровне. При этом, разумеется, не за счёт увеличения
нагрузки на детей.

Считаю
необходимым, чтобы «Сириус»
вместе с ведущими образовательными организациями в сфере искусства принял
участие в создании новой
методики преподавания этих творческих дисциплин в школе. Сейчас только на встрече один из участников в первой части нашего посещения «Сириуса» говорил об этом. Позднее я с коллегами из Администрации и Правительства хотел бы эти
вопросы обсудить – речь идет о том, чтобы усилить преподавание, скажем, музыки – речь шла о преподавании музыки в детских дошкольных учреждениях и первых
классах школы. Но что касается «Сириуса», повторю еще раз: есть новаторские подходы и практики, которые рождаются,
оттачиваются благодаря выдающимся педагогам и деятелям искусства. Их нужно
обязательно масштабировать.

Уверен, просветительская деятельность «Сириуса» существенно
расширилась благодаря созданию здесь средней специальной музыкальной школы, где
мы с вами сейчас находимся. Добавлю, что в текущем году в Сириусе планируется также открытие концертного центра. Он
станет одной из самых крупных и современных площадок классического искусства не только в России, но, судя по тому, что я слышал, и в мире.

В этой связи
полагаю правильным сегодня, в ходе заседания попечительского
совета особо остановиться на развитии образования в сфере музыки для одарённых
детей, рассмотреть этот
вопрос комплексно. Это касается и методик преподавания, и развития
отечественной индустрии музыкальных, в том числе детских инструментов, и,
конечно, повышения квалификации
педагогов в сфере искусства.

Этой темы мы касались осенью 2023 года в ходе посещения Сириуса. По итогам
приняли ряд дополнительных решений. Хотелось бы сегодня поговорить о том, как
они реализуются.

Слово Елене Владимировне Шмелёвой.

Продолжение
следует.